“我有什么辦法，運氣不好遇到金融危機！”博格丹的這番話在不少年輕人中引起共鳴。相當(dāng)一部分無業(yè)青年更多地把怨氣撒向社會，而很少從自身找原因。
許多家長也有同感，認為孩子遭遇到了自己年輕時從未擔(dān)心過的問題。博格丹的父親就沒有絲毫責(zé)備兒子的意思，他說，正想方設(shè)法幫助孩子盡早進入一家修車廠工作。
專家認為，大批年輕人長時間被排除在勞動市場外，對羅馬尼亞國家經(jīng)濟和社會造成的潛在危害不可忽視。
羅X-Trade經(jīng)紀公司的總經(jīng)濟師克勞迪烏·卡扎庫指出：“如果年輕人長期游離在勞動市場之外，他們將會失去技能、效率和進取心，其后果是即使今后找到合適的工作，也很難在短時間內(nèi)進入角色�！�
專家呼吁應(yīng)該從源頭上，即從教育層面，來尋找青年人大批失業(yè)和“啃老”的原因，從而尋求解決方案。他們認為，教育必須改革，必須以市場為導(dǎo)向，學(xué)以致用。
羅馬尼亞商人協(xié)會秘書長克里斯蒂安·珀爾萬說，羅現(xiàn)行教育體制“幾近悲劇”，高中會考全國考生通過率不到50%�！皡拰W(xué)、逃課、拒不參加學(xué)校安排的實習(xí)，這些都是教育部門不給力的具體表現(xiàn)，”他說，“必須要讓學(xué)生有努力學(xué)習(xí)的理由�！�
他認為，教育改革勢在必行，因為無論教師還是學(xué)生都已對現(xiàn)行教育失去興趣，學(xué)校所教授的知識同經(jīng)濟社會現(xiàn)實風(fēng)馬牛不相及。
經(jīng)濟師卡扎庫說：“年輕人在學(xué)校學(xué)到的東西往往同雇主的需求毫不相干。學(xué)校必須主動適應(yīng)勞動市場的現(xiàn)實需求，從普通中學(xué)、職業(yè)學(xué)校到大學(xué)教學(xué)，都應(yīng)該如此。教育改革必須遵循兩個基本點：更新教學(xué)內(nèi)容和提高學(xué)生積極性�！�
年輕人失業(yè)問題已經(jīng)引起羅當(dāng)局重視。去年底贏得大選的社會自由聯(lián)盟政府在執(zhí)政綱領(lǐng)中強調(diào)，將采取一系列措施鼓勵和刺激勞動市場雇用年輕人，同時通過立法來確保青年從學(xué)校到勞動市場的“無縫轉(zhuǎn)接”。（章亞東 楊永前 陳進）
作者：章亞東 楊永前 陳進 相關(guān)閱讀