新修訂的《山東省學前教育規(guī)定》明確，孩子在幼兒園階段嚴禁幼兒園教授小學內容，提倡輕松式教育，那孩子們在幼兒園適合接受哪些教育，如何保證讓孩子們在幼兒園快樂、健康成長呢？
養(yǎng)成良好的生活習慣對于孩子的健康成長至關重要。
威海市啟航幼兒園院長宮李丹：“你看這是一個公交車，公交車的線路圖它是怎么走的，這里面就包含12345的認知，也同時在這里面學會了數(shù)字，包括這些標志，社會性的東西都包含在里面，讓孩子在玩中學，學中玩。”
山東師范大學幼兒園園長李淑芳：“學會自己穿脫衣服，自己穿鞋、系鞋帶，生活的習慣，自己吃飯，飯前便后要洗手，不浪費糧食，這些習慣的養(yǎng)成是最重要的。”
同時，也要培養(yǎng)孩子與他人的交往能力。
煙臺市民吳紅娟：“就是讓孩子能夠與別人交流，能夠與別人分享，能夠與別人打成一片。”
煙臺市教育幼兒園教師吳明明：“我們從最基本的開始，給孩子準備了各種顏色、形狀不一樣的面食，孩子通過來選擇他喜歡的一些面食，培養(yǎng)了孩子的交往能力。”
另外，根據三到六歲孩子的身心發(fā)展規(guī)律，學前教育和小學教育的最大區(qū)別就在于學前教育是保教結合，“保育”和“教育”應當是并重。
山東師范大學幼兒園園長李淑芳：“培養(yǎng)孩子的學習興趣 在培養(yǎng)中 重視孩子的好奇心求知欲 專注 探究 這些嘗試的品質的培養(yǎng)并且把品質的培養(yǎng)貫穿到孩子一日生活當中，抵制以犧牲孩子快樂為代價的功利性的教育。”
延伸閱讀：專家:民辦學前教育場地簡陋師資差政協(xié)委員楊文為學前教育建言 放寬民辦幼兒園限制肥城學前教育列入民生實事工程 計劃3年建25所幼兒園淄博臨淄區(qū)重建農村幼兒園 優(yōu)化全區(qū)學前教育資源學前教育三年行動第二期實施 普惠性幼兒園需擴大威海13處鎮(zhèn)(街道)獲學前教育示范鎮(zhèn)(街道)稱號相關閱讀