通知請求，要抓緊啟動實行重大項目，切實加強(qiáng)要害范疇和單薄環(huán)節(jié)。各地各校要把組織實行重大項目作為貫徹落實教導(dǎo)計劃綱領(lǐng)的重要抓手，明白項目導(dǎo)向，重視遠(yuǎn)近聯(lián)合，力爭近兩三年內(nèi)在推動教導(dǎo)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展方面取得實效。各地要根據(jù)本地教導(dǎo)發(fā)展需要，參考國家發(fā)展項目，斷定一批本地發(fā)展項目。要從本地本校的實際情況出發(fā)，精心設(shè)計項目實行計劃，明白實行目標(biāo)、任務(wù)請求、重要舉動，明白義務(wù)單位和義務(wù)人，提出進(jìn)度請求和考核指標(biāo)，保證可操作、可監(jiān)測、可評估。要履行科學(xué)化、精致化管理，對實行情況進(jìn)行全程跟蹤、領(lǐng)導(dǎo)和檢查，加強(qiáng)對項目資金和工作質(zhì)量的監(jiān)管，確保項目進(jìn)度、質(zhì)量和效益。

　　通知請求，要認(rèn)真制定實行計劃和配套政策，確保中央決策安排落到實處。各地教導(dǎo)行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真籌備召開本地教導(dǎo)工作會議，對貫徹落實工作進(jìn)行具體安排。要在深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上，在年底前完成本地區(qū)教導(dǎo)計劃綱領(lǐng)制定工作，出臺切實可行、操作性強(qiáng)的配套文件和實行細(xì)則，著力推動增加教導(dǎo)投入、完善保障機(jī)制，積極開展教導(dǎo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測系統(tǒng)的研究摸索。要細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，拿前途線圖、時間表和任務(wù)書，分階段、分步驟組織實行，實現(xiàn)與科技計劃、人才計劃相配套，與經(jīng)濟(jì)社會以及教導(dǎo)事業(yè)“十二五”計劃編制相連接。各級各類學(xué)校要抓緊制定本校實行教導(dǎo)計劃綱領(lǐng)的具體計劃。各有關(guān)部門和單位要按照教導(dǎo)計劃綱領(lǐng)任務(wù)分工計劃的請求，各負(fù)其責(zé)，抓緊制定配套政策并盡快出臺實行，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和諧，共同抓好貫徹落實。

　　通知請求，要完善體制機(jī)制，強(qiáng)化督促檢查。把全國教導(dǎo)工作會議精力和教導(dǎo)計劃綱領(lǐng)貫徹落實到位，必須建立和完善相干體制制度。要建立目標(biāo)管理義務(wù)制，明白負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位和配合單位，明白工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時限，明白工作職責(zé)，明白檢查考核措施，使每一項工作任務(wù)分工到人、義務(wù)到位。要建立督查督辦機(jī)制，使全程跟蹤與定期檢查有機(jī)聯(lián)合，監(jiān)測落實進(jìn)展和后果，進(jìn)一步完善績效考核和問責(zé)制度，確保中央重大教導(dǎo)政策的履行力和公信力。要建立動態(tài)反饋機(jī)制，及時總結(jié)和推廣各地各學(xué)校好的做法和有效經(jīng)驗，及時發(fā)明和解決貫徹落實中呈現(xiàn)的新情況新問題，推動教導(dǎo)計劃綱領(lǐng)順利實行。

　　《中國教導(dǎo)報》2010年7月17日第1版