半島網(wǎng)9月7日消息 “每周最少一節(jié)課,一人40塊錢。”近日,半島網(wǎng)友“黑暗眼”在論壇發(fā)帖稱,青島超銀中學斂財有道,一個老師僅輔導班,年收入就20萬。對此,7日記者調(diào)查了解到,超銀中學剛開學就已經(jīng)開了不少輔導班,每逢周六周日上課,而這些老師不僅是面向本校學生,其他學校的學生也是“照收不誤”,而輔導費也“統(tǒng)一價格”,每節(jié)課40元。
網(wǎng)友爆料:課堂講一半留一半 超銀中學輔導班“泛濫”
“本應當在課堂傳授的知識留下一半,拿到家里講給輔導班的孩子。”在帖子中,網(wǎng)友“黑暗眼”稱,這樣會使一些不去輔導班的孩子無法完成老師的作業(yè),時間一長,成績一有下降,家長們就著急了起來。為了不讓孩子落下別人,不得不交上這筆不菲的“小灶費”。
帖子中網(wǎng)友還特意算了一筆賬,如果算一個學生一周輔導兩個班,每節(jié)課是40元,一周就是80,一般每個輔導班有20—30名學生,一天三個班級,這樣一個老師每個周能有4800元的收入,算下來,每年老師們都有20多萬的額外收入。
記者調(diào)查:
學生:暑期輔導班剛結(jié)束 周末又要開始上課
9月7日,在市北區(qū)超銀中學,記者隨機采訪了幾位學校的學生,一位初三年級的女同學說,她報名參加了一個英語班,老師就是自己班里的任課老師,之所以只報一個班,是因為在暑假的時候自己已經(jīng)輔導過數(shù)學還有物理了。
“我報了三個呢,周末兩天也就只能玩半天了,還得寫作業(yè)。”這時候旁邊一位男同學插話說,他也是初三年級的,今年剛開學,家里就給他報了數(shù)學、物理、化學,每個周一節(jié)課,雖然這幾科的作業(yè)相對少一點,但是6、7科加起來,周末根本就沒有休息的時間。
家長:課堂上有的知識講不到 不去成績就落下
等學生們上課后,記者又在超銀中學校門口觀察了十幾分鐘,一名看上去40多歲的女子從學校出來后,記者借口想找輔導班上前攀談。從這位姓金的女子話中了解到,今天她過來就是為了孩子成績的事,兒子今年上初三,前幾天回家說有些東西聽起來很困難,眼看沒有多長時間就要準備中考了,家里也都著急了起來。
“以前輔導班孩子不愿意去,家里也都想只要能在課堂上好好學,只要不落下,不去就算了。”金女士說,之前孩子成績一直不錯,家里人并不擔心。但是這次開學后,孩子說課上挺多東西都聽不懂,而有些之前成績不如她的同學都能聽懂,他就特意問了下,才知道這些知識老師之前已經(jīng)輔導過了,所以課堂上聽起來就輕松許多。
“我這不是就過來了,趕緊問問老師現(xiàn)在還能不能報名。”金女士說,雖然電話也能問清楚,總不如跑一趟,給老師留點好印象,來了之后班主任老師跟她說,初三的知識點太多了,挨個的細講課堂上根本就安排不過來,老師們就挑一些相對簡單,不是很重要的點在課下輔導一下,有時候一些特別難的知識也會提前有個預習,如果有條件還是希望學生能上幾個班。“我這就報了2個,一個物理、一個化學。”金女士說,這樣每個月拿出300、400塊錢,雖然是不少可是也不能不上,不然孩子成績落下了,中考上不了好高中可是一輩子的事。
校外“中介”:外校的學生也收 老師們教的都挺好
“我妹妹想找個輔導班,老板你知道超銀的老師收外校的么?”在學校旁邊的一家小賣店,記者詢問這名40多歲的女店主。“收啊,怎么不收,你想報什么班,跟我說說就行了。”女店主看上去很熱情,她告訴記者,超銀的老師教的都挺好的,她的女兒就報了一個英語班,成績提高了不少。
“都是一樣錢,每節(jié)課40,一個星期上一次。”女店主說,不管是上什么課,價錢都是一樣的,雖然看起來一節(jié)課40挺多的,但是教的時間長,老師們也認真,而且學生們少,更容易單對單的學習,效果確實是挺好的。最后女店主拿出一個小本子說,你在上邊留下電話,想報什么班,我給你聯(lián)系就行了。
超銀中學:原則上禁止 有社會需要的不在此列
青島市北區(qū)超銀中學辦公室張老師表示,之前他們已經(jīng)注意到網(wǎng)友的這個帖子,學校對此也非常重視。“我們開學之前給老師培訓的時候,就讓老師們簽了《師德承諾書》,而且在每個周、每月的會議上,也是三令五申的要求教師不得進行有償家教。”張老師說,也希望各位家長的監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)有老師進行有償家教,在反映給學校后,學校也會給相應的懲罰措施。
隨后張老師表示,去年山東省頒布的禁止有償家教條令,其實在征求意見稿里邊只是針對的公辦學校教師,并不含民辦教師,只是在正稿里才改成了在職民辦教師。“這就說明公辦教師和民辦教師是有區(qū)別的。”張老師說,民辦教師只是和學校簽署的勞動協(xié)議,沒有國家給出的各種福利,工資也是按照課時費上課,在寒暑假、周六、周日都沒有工資拿。“老師們也得生活,這樣刨除休息時間,根本就沒有多少生活來源。”
最后,張老師稱,原則上學校是不允許動員、暗示或者是隱晦的暗示進行有償家教的。但是有的家長對于學生特別關(guān)注,三番五次的要求老師對學生的薄弱科目進行輔導,利用一些休息日等空暇時間給學生輔導一下。在這樣社會、家長需要的情況下,老師們給幾個學生補償一下學校并不會列入有償家教。
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2009年11月28日山東省第十一屆人民代表大會常務委員會第十四次會議通過《山東省義務條例》,其中第三十九條規(guī)定:在職教師不得從事各種有償補習活動;不得動員、組織學生接受有償補習;不得利用職務之便謀取私利。
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