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        山東建筑大學(xué)否認(rèn)強簽協(xié)議逃避學(xué)生自殺責(zé)任

        時間:2010-11-13 09:12來源:新浪 hndydb.com

          連日來,一紙校方與學(xué)生簽訂的“自律協(xié)議書”將山東建筑大學(xué)推上輿論的風(fēng)口浪尖。這個被部分學(xué)生和網(wǎng)民稱為“生死狀”的協(xié)議,究竟是學(xué)校免責(zé)的“擋箭牌”?還是對學(xué)生“安全教育”的新手段?針對質(zhì)疑,山東建筑大學(xué)校方否認(rèn)簽訂生死狀是逃避責(zé)任,也否認(rèn)學(xué)校強制簽訂協(xié)議。至于該協(xié)議是否會廢除,校方稱學(xué)校目前還沒有決定。據(jù)新華社

          “生死狀”是否強制?

          學(xué)生稱后悔 校方否認(rèn)強制

          記者:學(xué)生們對“協(xié)議書”的哪些內(nèi)容爭議比較大?

          陳凱(大二學(xué)生,化名):讓大家最為不滿的是,協(xié)議書的第十條和第十一條。第十條規(guī)定:因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)法律責(zé)任。其中包括地震、洪水等不可抗的自然因素造成的以及學(xué)生自殺、自傷等6項內(nèi)容。第十一條則對學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中等4種情況發(fā)生的事故作出規(guī)定。

          記者:山東建筑大學(xué)在校學(xué)生兩萬多人,都簽自律協(xié)議了嗎?

          趙明吉(山東建筑大學(xué)學(xué)生工作處處長):大部分學(xué)生都簽了,具體數(shù)字還沒有統(tǒng)計。

          李子軍(大四男生,化名):當(dāng)時協(xié)議是班長發(fā)下來的,也沒考慮那么多,既然學(xué)校讓簽,肯定有原因,就簽了。

          方言(大一新生,化名):我也簽了,當(dāng)時并沒有仔細看協(xié)議內(nèi)容,現(xiàn)在聽到大家都在討論這件事,聽說出了什么事學(xué)校都不負(fù)責(zé),有點后悔了。

          記者:簽這樣的協(xié)議,是強制的嗎?

          陳凱:我們專業(yè)200多人,基本都簽了,而且代簽都不行,要自己簽。

          楊先永(山東建筑大學(xué)黨委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長):這是學(xué)校學(xué)生工作處開展的一項大學(xué)生安全教育活動。網(wǎng)上說學(xué)校強制學(xué)生簽協(xié)議,這并不是事實,學(xué)校沒有強制學(xué)生簽協(xié)議,也不會因為學(xué)生不簽協(xié)議處罰學(xué)生。

          記者:怎么看學(xué)校讓學(xué)生簽這樣的協(xié)議?

          李子軍:一些學(xué)生認(rèn)為簽不簽協(xié)議,出了事,該學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任學(xué)校不可能不負(fù)責(zé)。但還是有部分同學(xué)感覺不安,因為報紙曾多次報道一些學(xué)校推卸責(zé)任,讓人特別難受、特別寒心。

          校方是否故意逃避責(zé)任?

          校方稱他們愛學(xué)生愛孩子

          記者:學(xué)校為什么要與學(xué)生簽訂自律協(xié)議?出于什么考慮?

          趙明吉:“自律協(xié)議”是學(xué)生工作處和學(xué)生簽訂的,目的為加強學(xué)生安全教育,提高安全意識。簽訂協(xié)議是安全教育的一項活動,學(xué)生可以參加,也可以不參加。

          記者:網(wǎng)上有猜測,稱簽訂自律協(xié)議,與此前學(xué)校發(fā)生學(xué)生自殺事件以及近期出現(xiàn)的學(xué)生打架事件有關(guān),是這樣嗎?

          趙明吉:自律協(xié)議從醞釀到出臺,時間很長,與學(xué)生打架沒有必然聯(lián)系。

          楊先永:今年暑假學(xué)校出現(xiàn)過一起學(xué)生自殺事件,但這是特例。事情已過去一段時間,與自律協(xié)議本身沒有關(guān)系。

          記者:有人認(rèn)為,“自律協(xié)議”有選擇性地摘錄教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》內(nèi)容,只寫學(xué)生責(zé)任,沒有摘錄學(xué)校責(zé)任,有逃避責(zé)任嫌疑。

          楊先永:自律協(xié)議制定,純粹是為了加強安全教育提高安全意識,它不是法律法規(guī)。如果真出了責(zé)任事故,肯定不會按照協(xié)議操作,國家有相關(guān)法律法規(guī),我們怎么能逃避責(zé)任?學(xué)生是我們的孩子,我們比其他人更愛我們的學(xué)生,學(xué)校和學(xué)生不是對立面。

          “生死狀”是否違法?

          校方稱符合法規(guī)

          記者:山東建筑大學(xué)簽訂自律協(xié)議,從法律角度看妥當(dāng)嗎?是否違法?

          楊先永:網(wǎng)上所謂的“生死狀”言過其實,大家都關(guān)注的第十條和第十一條,完全是教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的原文,協(xié)議的精神和原則是合法的。

          記者:引起爭議的自律協(xié)議會不會作廢?沒有簽的是不是要繼續(xù)簽?

          趙明吉:大多數(shù)學(xué)生還是擁護支持的,部分同學(xué)可能有顧慮,這也可以理解。這只是一個活動,學(xué)生不簽,學(xué)校也不會強制。

          楊先永:至于會不會終止或者廢除,學(xué)校目前還沒有決定。雖然這項工作的出發(fā)點是好的,但這樣工作的方式方法值得商榷,安全教育也可以通過其他更有效的措施,而不一定要用簽協(xié)議進行。

          21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇:山東建筑大學(xué)簽自律協(xié)議,與河北大學(xué)“封口令”性質(zhì)一樣,都是學(xué)生權(quán)益受到侵害。如何維護學(xué)生權(quán)益,應(yīng)把其納入高等教育管理制度改革,讓學(xué)生成為平等權(quán)益主體。

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