拳鋪鎮(zhèn)圍繞鎮(zhèn)文化站和農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理做了大量工作,使該鎮(zhèn)農(nóng)家書屋發(fā)揮“四大功能”,極大地豐富了全鎮(zhèn)農(nóng)民的業(yè)余生活。
學習場所功能。按照“看得懂、用得上、能見效”的原則,在圖書配備上,堅持優(yōu)先選配適合本地農(nóng)村群眾有迫切需求的各類農(nóng)業(yè)科技、電氣焊知識、政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生、歷史文化等書籍和報刊,使農(nóng)家書屋真正成為農(nóng)民群眾學習科技知識和法律法規(guī)的場所。
信息窗口功能。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋信息資源聚集的作用,堅持把農(nóng)家書屋辦成農(nóng)民獲取各種信息的場所,讓農(nóng)民群眾通過農(nóng)家書屋及時掌握和了解各類種植養(yǎng)殖信息和市場需求信息,提高農(nóng)家書屋的服務功能。
教育陣地功能。依托農(nóng)家書屋,在廣大農(nóng)民群眾中扎實有效地開展黨的農(nóng)村政策選讀活動。利用農(nóng)家書屋匯聚“三老”的實際和節(jié)假日青少年相對集中的實際,開展傳統(tǒng)教育。把農(nóng)家書屋建成基層群眾學習了解黨的方針政策、開展傳統(tǒng)教育的場所。
培訓基地功能。以農(nóng)家書屋為依托,不定期邀請農(nóng)林牧專業(yè)技術(shù)人員和衛(wèi)生、文化、法律工作者深入農(nóng)村,為農(nóng)民群眾推薦相關(guān)必讀書目,指導農(nóng)民群眾學技術(shù)、學政策、學理論,開展技術(shù)培訓、法律知識講座、衛(wèi)生健康知識咨詢普及、文化藝術(shù)輔導,提高農(nóng)民素質(zhì),塑造新型農(nóng)民。
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