“清華饅頭神”通過刻苦自學(xué)，英語托福考了630分，被人稱為“勵(lì)志哥”。在美國哥倫比亞大學(xué)，也有一位這樣的“勵(lì)志哥”。
在“蹭課”19年后，52歲的哥倫比亞大學(xué)清潔工菲利帕奇終于讀完了全部所修課程，以優(yōu)異的成績?nèi)〉霉诺湮膶W(xué)學(xué)士學(xué)位。他將于13日上午參加學(xué)院的畢業(yè)禮，并將于16日與數(shù)百名學(xué)生一起參加全校的畢業(yè)典禮。盡管如此，菲利帕奇打算繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位。
菲利帕奇來自前南斯拉夫。1992年，他拜別父母和兄弟離開被戰(zhàn)爭蹂躪的家園逃到美國。剛到美國時(shí)，他幾乎不懂得說英語。
上午上課下午掃地
他向人打聽紐約那所大學(xué)最好，一位語言導(dǎo)師建議他嘗試到哥倫比亞大學(xué)找工作，這樣就可免費(fèi)選修課程。
后來，他在哥倫比亞大學(xué)找了份全職的清潔工工作，并利用閑暇時(shí)間開始學(xué)習(xí)英語。經(jīng)過7年的努力，他熟練掌握了英語，并在2000年入讀了美國通識(shí)教育學(xué)院。
在熟練掌握英語后，菲利帕奇便開始了長期的“蹭課”生活。
菲利帕奇必須在完成一些核心課程的學(xué)習(xí)之后，才可以選修難得出了名的古典文學(xué)專業(yè)。與年輕的同學(xué)們相比，菲利帕奇一開始感覺差距相當(dāng)明顯。
于是，他上午上課，下午2時(shí)30分到晚上11時(shí)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生并傾倒垃圾，下班后返回住所繼續(xù)溫習(xí)。他每個(gè)學(xué)期只修一兩門課程，勤勤懇懇地修完所有學(xué)分。
由于不想放棄免費(fèi)學(xué)習(xí)的好處，他一直沒有尋找其他工作。菲利帕奇說：“那些日子我實(shí)在太累，有時(shí)會(huì)處于極度困難之中�！�
請(qǐng)假兩天參加畢業(yè)典禮
菲利帕奇的努力得到了學(xué)校師生的尊重。在他們看來，菲利帕奇是一個(gè)相信通過努力便可以獲得成功的人，他在完成工作之余取得了學(xué)術(shù)上的成功，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
據(jù)報(bào)道，雖然所有教授和同學(xué)都知道他是學(xué)校的清潔工，但看見他拿著掃帚時(shí)候，同學(xué)們還是會(huì)感到驚訝，他反而滿不在乎地咯咯而笑。
菲利帕奇將于13日上午參加參加學(xué)院的畢業(yè)禮，并將于16日與數(shù)百名學(xué)生一起參加全校的畢業(yè)典禮。為慶�；顒�(dòng)，他請(qǐng)了兩天年假，但接著便要回去工作�！拔曳浅Ｗ院�、非常高興�！狈评疗鎸�(duì)美國媒體說，“我非常高興看到多年來辛勞的成果。我衷心感謝我的教授；我也喜歡與年輕人一起上課，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度非常成熟�！�
由于哥倫比亞大學(xué)在他畢業(yè)一事上大做文章，菲利帕奇覺得有點(diǎn)不好意思。但他認(rèn)為，這樣做可以鼓舞一些有類似遭遇的人，應(yīng)該是件好事。他說：“如果我的故事有助于別人的學(xué)習(xí)，這是一件好事�！�
想繼續(xù)讀碩士博士學(xué)位
菲利帕奇在黑山一個(gè)家庭農(nóng)莊出生和長大。在來美國之前，他曾經(jīng)就讀于貝爾格萊德的法學(xué)院，也是半工半讀。他說：“作為一個(gè)半工半讀的學(xué)生，我當(dāng)時(shí)僅須考試時(shí)到場。我每次都是坐8個(gè)小時(shí)的通宵火車前往應(yīng)考，然后返回農(nóng)場當(dāng)幫手。后來，我和一個(gè)朋友在校園附近租房子住，但南斯拉夫的戰(zhàn)火使我無法完成學(xué)業(yè)�！比缃�，他仍然將大部分收入郵寄給尚在老家父母。
他說：“我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一半夢(mèng)想，如果能繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位才能最終實(shí)現(xiàn)。我想我會(huì)留在哥大。如果可以找到更好的工作，當(dāng)然不錯(cuò)。找不到的話，也不會(huì)羞于做這份工�！�(阿南）
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