原標(biāo)題：青島6所小學(xué)啟動(dòng)學(xué)校托管 招募家長(zhǎng)退休老師

　　早報(bào)訊 孩子放學(xué)后誰(shuí)去接孩子，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著雙職工家庭，以后部分家庭的難題或許可以得到解決。昨天，青島正式啟動(dòng)實(shí)施市內(nèi)三區(qū)小學(xué)生學(xué)校托管，嘉峪關(guān)學(xué)校等6所小學(xué)成為首批試點(diǎn)學(xué)校，各校托管方案將在9月13日前提報(bào)教育局。

　　孩子無(wú)人管是老難題

　　“快讓接孩子放學(xué)的事愁死了。”市民陳先生向記者抱怨，他的兒子今年上小學(xué)一年級(jí)，早在入學(xué)前，他和妻子就曾因每天下午誰(shuí)接孩子的問(wèn)題吵過(guò)架，陳先生和妻子都是公交司機(jī)，家里沒(méi)有老人可以幫忙照顧孩子，孩子每天下午3點(diǎn)放學(xué)時(shí)，兩人都在路上開(kāi)車，根本沒(méi)有時(shí)間接孩子放學(xué)。

　　最后沒(méi)辦法，兩人在學(xué)校門(mén)口找了一個(gè)托管班，每天放學(xué)后，由托管班的阿姨把兒子接走，但兒子似乎不喜歡這個(gè)陌生的托管班，每天回家都會(huì)摟著媽媽的脖子說(shuō)，自己不想去托管班，“看著孩子哭哭啼啼的樣子，真是可憐人。”陳先生說(shuō)，如果孩子一個(gè)月還是適應(yīng)不了托管班，他就只能讓妻子辭職了。

　　“我家住在市北區(qū)平安路，上班在香港中路、老公上班在西鎮(zhèn)，你說(shuō)誰(shuí)能下午3點(diǎn)鐘下班回家接孩子。”市民宋女士說(shuō)，無(wú)奈之下，兒子放學(xué)后只能去托管班待著。

　　市民孫女士家住德縣路附近，工作單位在周邊，相比于上兩個(gè)家長(zhǎng)，孫女士每天下午可以抽空到學(xué)校把孩子接回家，孫女士女兒今年讀4年級(jí)，接回家安排女兒寫(xiě)作業(yè)后，孫女士需要繼續(xù)回單位上班，可最近發(fā)現(xiàn)把女兒自己放家里根本不行。“最近幾天我發(fā)現(xiàn)，她根本沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，不是看電視就是玩電腦，要么就是玩玩具，就是不寫(xiě)作業(yè)。”孫女士說(shuō)，為此她已經(jīng)取消女兒這個(gè)月的零花錢(qián)，“如果她繼續(xù)不聽(tīng)話的話，我就只能把她送到托管班里了，最起碼有人能看著她寫(xiě)作業(yè)。”

　　學(xué)校托管嘗試新模式

　　現(xiàn)在小學(xué)正常的放學(xué)時(shí)間是每天下午3點(diǎn)15分，而企事業(yè)單位的下班時(shí)間則在5點(diǎn)半，這之間存在著兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間差，如果工作單位管理嚴(yán)格，家長(zhǎng)根本沒(méi)有時(shí)間接孩子放學(xué)，拜托老人或者委托托管班就成了很多家庭解決這一問(wèn)題的方法。

　　昨天，記者從市教育局獲悉，為切實(shí)解決廣大群眾關(guān)注的小學(xué)生托管問(wèn)題，為學(xué)生家庭解除后顧之憂，我市將啟動(dòng)市內(nèi)三區(qū)小學(xué)生學(xué)校托管，不管這一托管不是由學(xué)校承擔(dān)，而是由學(xué)生家長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施，市、區(qū)家校合作促進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)，各學(xué)校負(fù)責(zé)提供托管必要的場(chǎng)所和設(shè)施。

　　市家校合作促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫增信介紹，時(shí)下社會(huì)上托管形式較雜，經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，多方一致認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)適合解決托管難題。目前我市有1100多所中小學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，幾乎占到全校學(xué)校總數(shù)的九成以上，市區(qū)中小學(xué)幾乎是全覆蓋。

　　據(jù)介紹，此次學(xué)校托管將從小學(xué)一二年級(jí)切入，從中小學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、老年教育工作者協(xié)會(huì)來(lái)招募學(xué)生家長(zhǎng)義工、退休教師為主體，或由家長(zhǎng)委員會(huì)聘任學(xué)校教師參與托管工作。關(guān)于托管班的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，孫增信表示，各校家委會(huì)可根據(jù)實(shí)際，采取企業(yè)贊助、家長(zhǎng)義工、適當(dāng)收取費(fèi)用等方式，解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，用于聘任托管人員的補(bǔ)貼及其他合理支出。費(fèi)用由各校家委會(huì)統(tǒng)一收取，統(tǒng)一支配。

　　三區(qū)6所學(xué)校首批試點(diǎn)

　　據(jù)介紹，啟動(dòng)小學(xué)生學(xué)校托管工作后，我市先期將從市內(nèi)三區(qū)各選兩所小學(xué)試點(diǎn)，其中市南區(qū)試點(diǎn)學(xué)校為嘉峪關(guān)學(xué)校、萊蕪一路小學(xué)，市北區(qū)的四方小學(xué)、山東路小學(xué)，李滄區(qū)的李滄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東川路小學(xué)試點(diǎn)。按照市家校促進(jìn)會(huì)的要求，6所試點(diǎn)學(xué)校需要在9月13日前提報(bào)各校托管的具體實(shí)施方案。

　　托管對(duì)象為市內(nèi)三區(qū)確有困難需要托管的一、二年級(jí)小學(xué)生(如放學(xué)后無(wú)人照顧、父母下班較晚等)。托管時(shí)間原則上每周一至周五(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)學(xué)校下午放學(xué)后，具體時(shí)間安排由各學(xué)校和家委會(huì)協(xié)商確定。