本網訊：為積極響應區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局關于“每天讀書一小時”活動的倡議，大安鎮(zhèn)以提升文明素質、培養(yǎng)閱讀習慣為目標，扎實開展覆蓋全鎮(zhèn)機關、學校、村莊、企事業(yè)單位的“全民讀書月”活動，收到顯著成效。

健全制度，加大讀書學習力度。結合理想信念教育主題活動，加強黨員干部學習教育，認真貫徹實施“全民讀書月”活動，實現(xiàn)機關學習制度化、規(guī)范化，健全完善鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習制度、鎮(zhèn)機關干部周一、周四集中學習制度和理論學習考評制度；充分利用電子顯示屏、宣傳欄、鎮(zhèn)政府網站等宣傳陣地，及時優(yōu)化、豐富學習內容，把握學習重點和關鍵環(huán)節(jié)，提高黨員干部的理論水平；有計劃、有目的的組織安排人員參加各類培訓，不斷提高人員的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務知識水平。

搭建平臺，提升讀書學習水平。以黨委理論中心組為平臺，按照學用結合、自學自講的原則，抓好黨政班子成員讀書活動；積極推進學習型機關建設，抓好機關干部讀書活動，在鎮(zhèn)機關開展“書香機關”活動，采取集中學習與個人自學相結合，專題輔導與相互討論相結合，撰寫心得體會與工作實踐相結合等形式，由宣傳辦、督察室負責組織督查，并將督查結果納入年終考核范圍；以書香校園為平臺，在全鎮(zhèn)中小學幼兒園開展以“閱讀、提升、和諧”為主題的“書香校園”活動，各中小學積極組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動的“四個一”讀書活動。

樹立典型，強化讀書學習引導。在讀書活動中，著力用身邊的人、身邊的事激發(fā)黨員群眾參與讀書活動的熱情。以打造學習型黨組織、學習型機關和“書香校園”活動為契機，開展讀書標兵評選活動，形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。同時，在在各中小學校開展評選先進讀書小組活動，鎮(zhèn)教委向全鎮(zhèn)中小學校下發(fā)推薦書目，根據(jù)各讀書小組在組織活動、記載筆記等方面情況，推選先進讀書小組，讓先進讀書小組引領本校其他學生的讀書活動。

強化督導，增強讀書學習效果。結合鎮(zhèn)村實際，在讀書學習中不斷完善學習機制，為各單位進行長期堅持、深入地開展讀書學習的提供有力保障。嚴格落實“述學、評學、考學”相結合的督學機制，把讀書學習作為硬指標納入崗位目標責任制考核內容，要求每個單位、黨員干部把學習情況作為年終總結、述職的重要方面，并接受監(jiān)督。分類設計科學合理、可操作性強的活動考核評價體系，列入全鎮(zhèn)年終考核辦法，量化分值，細致考核，不斷增加黨員干部學習的“外加力”，達到學有動力與學有壓力的互動效應。