學(xué)前教育新規(guī)：幼兒園叫停超前教育 家長(zhǎng)褒貶不一
來(lái)源：山東廣播電視臺(tái)新聞中心《今日?qǐng)?bào)道》
齊魯網(wǎng)濟(jì)南3月4日訊 據(jù)山東廣播電視臺(tái)新聞中心《今日?qǐng)?bào)道》欄目報(bào)道，日前，新修訂的《山東省學(xué)前教育規(guī)定》明確指出，嚴(yán)禁幼兒園教授小學(xué)內(nèi)容，不得組織奧數(shù)培訓(xùn)、珠腦心算、外語(yǔ)、拼音、寫字等活動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)持什么樣的態(tài)度呢？來(lái)看記者調(diào)查。
幼兒園叫停超前教育 家長(zhǎng)褒貶不一
煙臺(tái)市民吳紅娟的孩子今年4歲，正上幼兒園中班。對(duì)于《學(xué)前教育規(guī)定》提出的新要求，吳紅娟非常支持。
煙臺(tái)市民吳紅娟：“我們家長(zhǎng)也覺(jué)得，小孩子學(xué)習(xí)一年級(jí)或者小學(xué)那些內(nèi)容，根本就沒(méi)有必要+到小學(xué)再學(xué)也為時(shí)不晚。”
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在不少家長(zhǎng)眼里，假如孩子的童年時(shí)期是在學(xué)校和家長(zhǎng)布置的任務(wù)中度過(guò)的，一定程度上扼殺了孩子的創(chuàng)造力和想象力。
威海市民孫女士：“我覺(jué)得上小學(xué)以后有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，讓他在邊玩的過(guò)程中邊學(xué)到知識(shí)。”
濟(jì)南市民程倩：“孩子天性就是玩，小學(xué)之前還是以玩為主，沒(méi)有必要從輔導(dǎo)班來(lái)補(bǔ)充，只要我自己的孩子健健康康陽(yáng)光快樂(lè)就很滿足。”
不過(guò)，也有許多家長(zhǎng)認(rèn)為，如果將來(lái)幼兒園里絲毫小學(xué)課程都不涉及的話，多少會(huì)影響到孩子們將來(lái)的學(xué)習(xí)。
威海市民周先生：“我覺(jué)得提前學(xué)一點(diǎn)好，因?yàn)槟憧荚嚨臅r(shí)候都要考這個(gè)東西，現(xiàn)在一年級(jí)教這些東西教得也挺快，小孩一點(diǎn)不學(xué)的話肯定跟不上。”
威海市民孫女士：“那些最基礎(chǔ)的是要教一點(diǎn)，剩下的英文那些可以上學(xué)學(xué)。”
幼兒園超前教育有害無(wú)益
幼兒園叫停小學(xué)內(nèi)容 家長(zhǎng)褒貶不一。那么讓孩子提前超前教育究竟有沒(méi)有必要呢？咱接著往下看。
拼音是孩子入小學(xué)后首先要接觸的新知識(shí)，記者發(fā)現(xiàn)各地都有不少專門針對(duì)學(xué)前兒童開(kāi)設(shè)的拼音培訓(xùn)班。
威海市民李虹威：“女兒班里一共有42個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)有三十個(gè)孩子或多或少都學(xué)了一點(diǎn)拼音。頭一個(gè)月，這十個(gè)孩子顯得有點(diǎn)吃力，經(jīng)過(guò)一個(gè)月以后，這種現(xiàn)象就不存在了。”
在與女兒班主任交流的過(guò)程中，李女士發(fā)現(xiàn)，提前學(xué)過(guò)拼音的孩子在一年級(jí)下學(xué)期反而出現(xiàn)了跟不上、不適應(yīng)的情況。
威海市民李虹威：“老師有時(shí)候剛開(kāi)了一個(gè)頭，甚至他連后面的尾已經(jīng)知道了，這個(gè)時(shí)候他就有點(diǎn)分心，去干一點(diǎn)別的事情，當(dāng)老師講授新知識(shí)的時(shí)候，這幫孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一種上課不愛(ài)聽(tīng)講的習(xí)慣。”
據(jù)專家介紹，在孩子三到六歲的時(shí)候，如果對(duì)其進(jìn)行一些強(qiáng)制性地教育加灌輸?shù)脑�，孩子們極有可能會(huì)產(chǎn)生一種厭學(xué)反應(yīng)，所以邊學(xué)邊玩式輕松式教育會(huì)讓您的孩子成長(zhǎng)更健康。
山東師范大學(xué)幼兒園園長(zhǎng)李淑芳：“孩子的一生是馬拉松式的賽跑，不在于剛開(kāi)始起跑晚了，有些孩子把學(xué)習(xí)的品質(zhì)培養(yǎng)起來(lái)了，奠定了學(xué)前教育的基礎(chǔ)孩子會(huì)走的更遠(yuǎn)。”
寓教于樂(lè) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
孩子在幼兒園階段嚴(yán)禁幼兒園教授小學(xué)內(nèi)容，提倡跟孩子年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的教育，那孩子們?cè)谟變簣@應(yīng)該接受的教育又有哪些呢？山東的教育主管部門又該如何確保新規(guī)惠及到每一個(gè)孩子？
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
威海市啟航幼兒園院長(zhǎng)宮李丹：“你看這是一個(gè)公交車，公交車的線路圖它是怎么走的，這里面就包含12345的認(rèn)知，也同時(shí)在這里面學(xué)會(huì)了數(shù)字，包括這些標(biāo)志，社會(huì)性的東西都包含在里面，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。”