授課中的尹大娘

學(xué)員們一學(xué)就會(huì)

說(shuō)起上課的感受，尹大娘說(shuō)：“真累，很久沒(méi)說(shuō)過(guò)這么多話了，但也真高興……給他們說(shuō)，沒(méi)事兒找我去就行。”

　　兗州人網(wǎng)站：（記者周英敏 金瑞舟）2014年11月5日，兗州殘疾人手工藝品編織培訓(xùn)班開(kāi)班了，兗州高位癱瘓的手工藝品達(dá)人尹大娘收了100多個(gè)新徒弟。

百余名殘疾人零投資學(xué)一技之長(zhǎng)

　　來(lái)自?xún)贾?1個(gè)鎮(zhèn)街的100多名殘疾人報(bào)名參訓(xùn)，為他們培訓(xùn)的老師是因車(chē)禍高位癱瘓的尹明娥老人，她的事跡曾被在本報(bào)刊載。尹大娘很想把自己的手藝教給其他人，尤其是殘疾人，這剛好與兗州殘聯(lián)意欲加大殘疾人就業(yè)培訓(xùn)，豐富學(xué)習(xí)種類(lèi)的想法不謀而合，兗州殘聯(lián)將辦編織班的想法上報(bào)區(qū)政府和濟(jì)寧殘聯(lián)后，獲得了大力支持，開(kāi)班儀式上兗州副區(qū)長(zhǎng)李勇和濟(jì)寧殘聯(lián)副理事長(zhǎng)付春亮親臨現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)殘疾人樹(shù)立信心，用心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

　　在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)記者了解到學(xué)習(xí)者可享有免費(fèi)學(xué)習(xí)材料，免費(fèi)午餐，免費(fèi)學(xué)習(xí)空間和教學(xué)資源，可算是零投資學(xué)一技之長(zhǎng)了。培訓(xùn)班第一堂課尹大娘先教大家學(xué)習(xí)實(shí)用又好學(xué)的勾棉鞋。

學(xué)員：不光想學(xué)本領(lǐng)，更想學(xué)她樂(lè)呵的心態(tài)

　　在授課過(guò)程中尹大娘耐心的一遍遍示范，不一會(huì)兒就教出了第一批徒弟，他們又成了老師，教其他的學(xué)生，大家爭(zhēng)先恐后的問(wèn)尹大娘問(wèn)題，問(wèn)的最多的是最初的穿線與勾法，尹大娘解釋了不下20遍，她依然很耐心的解答，并告訴她們?nèi)f事開(kāi)頭難，鼓勵(lì)他們相信自己。尹大娘說(shuō)自己以前也帶過(guò)學(xué)生，那都是一對(duì)一講解，沒(méi)什么壓力，這次這么多人愿意學(xué)又高興又害怕，高興的是能見(jiàn)到這么多和我有相同命運(yùn)的人，能和他們交流分享手藝;害怕的是怕教不好，嘴太笨了，不會(huì)說(shuō)話，不過(guò)我一定認(rèn)真教。

　　現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員來(lái)自不同的家庭和工作崗位，也有不同的經(jīng)歷，一位30多歲來(lái)自新兗鎮(zhèn)的劉女士因車(chē)禍小腿截肢，參加完培訓(xùn)班她說(shuō)：“之前覺(jué)得自己命苦，我還這么年輕，為什么別人都好好的就我這樣，甚至覺(jué)得自己是世界上最悲催的人，現(xiàn)在看見(jiàn)尹老師，我覺(jué)得慚愧，人家高位癱瘓，手也不是完全好，都能這么堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)，我實(shí)在應(yīng)該要反思了……今天教的棉鞋我覺(jué)得學(xué)的差不多了，還想學(xué)點(diǎn)別的，有了她的地址改天去拜訪，看她這么樂(lè)呵，我也想學(xué)學(xué)……”

　　另一位男士說(shuō)：“報(bào)名來(lái)是因?yàn)榭措娨暽嫌幸粋�(gè)男的做刺繡比女的還好，就想來(lái)看看自己成不成，沒(méi)想到來(lái)的男的還不少哩!”