剛上小學的小一新生，往往會出現(xiàn)諸如早上賴床、看到陌生老師會哭、上課注意力不集中等情況。面對這些情況，不少小學校長提出，“幼小銜接”不能僅僅依靠學校和老師，家長在暑期結束前的時間里可以逐漸讓孩子調整生物鐘，并初步學習一些待人接物、與陌生人打招呼的禮儀。

　　專家建議家長，可以在開學前先教會孩子一些小事情，如整理書包、打掃衛(wèi)生、調鬧鐘。此外，還建議家長可以在每天晚上讀一段故事，或放一段故事的錄音給孩子聽，在聽后讓孩子重復聽到的內容，再出一些簡單的是非題或小問題，讓孩子回答，看看他是否能基本講出剛才聽到的內容。家長可以在此基礎上慢慢加長聽故事的時間，這可以培養(yǎng)孩子集中注意力。