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        秋季空氣浴訓練讓孩子少生病

        時間:2010-09-17 15:09來源:新浪 hndydb.com

          通過空氣浴給孩子進行寒冷訓練

          所謂的空氣浴實際上就是讓孩子置身于新鮮的空氣中,讓全身的皮膚盡量多的接觸空氣,通過身體不斷地經(jīng)受外界不同的氣溫變化,以提高孩子的抗寒能力,增強孩子的身體素質(zhì)。

          人體對于不同的氣溫因為先天遺傳和后天生活習慣的不同也表現(xiàn)不同的適應能力,生活在北方的孩子可能抗寒能力就比南方的孩子強,生活在南方的孩子抗炎熱的能力就比北方孩子強。愛斯基摩人就比非洲黑色人種抗寒能力強。而且一個人的一生對同樣的溫度也會表現(xiàn)不同的適應能力,老年人和小嬰兒對于氣溫變化適應能力就差,青壯年適應能力就相對小嬰兒和老年人強。如果孩子不斷地經(jīng)受寒冷的訓練,那么皮膚就會很好地適應外界不斷變化的氣溫,就會很少生病。

          正常人的體溫總是保持相對恒定,人體體溫受位于大腦下丘腦部位的體溫調(diào)節(jié)中樞進行調(diào)控。并通過神經(jīng)、體液因素使產(chǎn)熱或散熱過程呈動態(tài)平衡,保持體溫在相對恒定的范圍內(nèi),一般正常人體溫波動在36~37℃之間。當體溫低于36℃時,下丘腦后部立即會啟動產(chǎn)熱機制;當體溫超過37℃時,下丘腦前部則立即啟動散熱機制。產(chǎn)熱、散熱兩者之間不斷維持著動態(tài)平衡。但是體溫太高或太低,都會使人體生理功能受到損害。人的皮膚又是人體最大的散熱器官,很容易受環(huán)境溫度的影響。對于嬰幼兒來說體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育的還不健全,其體表面積相對較大,皮膚層薄,皮下脂肪少,血管豐富,散熱較多,所以對于外界氣溫的適應能力是很差的。讓孩子穿得輕薄一些,鼓勵他多去戶外環(huán)境中活動,這樣能讓孩子呼吸新鮮空氣,曬曬太陽,增強中樞神經(jīng)系統(tǒng)對體溫的調(diào)控能力,使得孩子的皮膚更好的適應外界溫度。孩子就會逐漸適應寒冷環(huán)境,提高御寒能力。皮膚很好地適應了外界寒冷的環(huán)境,因而可以不感冒或少感冒。如果孩子穿的比較多,皮膚總是處在一個恒溫的環(huán)境中,就不需要體溫調(diào)節(jié)中樞進行調(diào)控,因此體溫調(diào)控中樞得不到鍛煉,一旦遇到氣溫變化,體溫調(diào)節(jié)中樞則不能勝任體溫調(diào)控工作,那么孩子對于溫差的變化不適應,造成抵抗力的降低就會生病的,更何況這么大的孩子正處于活撥好動的時期、新陳代謝旺盛,而運動后肌肉不斷的產(chǎn)熱,需要通過空氣對流、輻射、傳導進行散熱,這時皮膚上的毛孔張開汗出,但是因為孩子穿得多,過厚的衣物阻止了散熱進行,皮膚張開的毛孔一但遇到冷空氣,正如中醫(yī)所述:“腠理疏松,風寒等外邪就會得以隨時侵入”人就很容易感冒了。

          因此家長應該有意識地給孩子進行空氣浴,尤其是冷空氣浴。孩子通過空氣浴可以更多地吸入氧氣和負離子空氣,有利于促進孩子的新陳代謝,增強孩子的抵抗力。如果家長能夠采用正確的方法給予孩子進行空氣浴,不但能夠增強孩子的體質(zhì),增強孩子的抗病能力,而且能夠使得孩子更多接受太陽光照射,有利于將皮下的一種膽固醇轉化為維生素D,有利于鈣的吸收,促進骨骼生長。大自然的環(huán)境有利于孩子情緒穩(wěn)定,使得寶寶吃的好,睡的好,有利于孩子的認知發(fā)展。一般孩子2~3個月就可以進行空氣浴了。孩子適應外界環(huán)境需要有一個循序漸進的過程,不能操之過急。

          訓練方法:

          ◆先給孩子穿衣服單薄、寬大、透氣大的衣服,讓孩子通過肥大的衣服能夠親密接觸空氣。也可以通過給孩子換尿布,暴露一會,為孩子逐漸為過度到全身裸露做準備。

          ◆在20~24℃的室溫下可以將衣服打開,暴露全身皮膚5~10分鐘。當孩子已經(jīng)習慣了這個溫度,可以逐漸延長1~2個小時。

          ◆當孩子滿2個月時,可以在打開窗戶,陽光照射下,給孩子解開衣服,露出一部分皮膚,暴露1~2分鐘,以后逐漸暴露的多一些并且逐漸延長時間。這里需要注意的是不要在對流風下做這些活動。

          ◆孩子3個月以后,可以在風和日麗(20℃)的時候,在室外進行空氣浴。先裸露頭部,以后逐漸暴露的多一些。時間也由短逐漸延長。

          ◆每次空氣浴最好選擇在早晨9~10點鐘,因為這個時候孩子已經(jīng)吃完早飯1~2小時,這時的空氣質(zhì)量好,空氣中的塵埃少,有害物質(zhì)少,太陽光不是很強烈。

          ◆空氣浴最好選擇在春末夏初開始,冬天先從室內(nèi)開始。

          對于幼兒來說,實施隨著天氣的變化適當增減衣物、多做戶外活動、尤其是在寒冷的季節(jié)。建議家長在寒冷季節(jié)外出時,不要給孩子圍上厚厚的圍巾。帶上厚厚的口罩,這樣不利于孩子肌膚以及口腔接受冷空氣的刺激。家長要有意識地為孩子進行寒冷訓練。“春捂秋凍,不生雜病” 這句流傳在老百姓口中的諺語是有一定的科學道理的。春天,因為氣溫剛轉暖,不要過早脫掉棉衣。冬季穿了幾個月的棉衣,身體產(chǎn)熱散熱的調(diào)節(jié)與冬季的環(huán)境溫度處于相對平衡的狀態(tài)。由冬季轉入初春,乍暖還寒,氣溫變化又大。過早的脫掉棉衣,一旦氣溫下降,就難以適應,會使身體抵抗力下降。病菌乘虛襲擊機體,容易引發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病及冬春季傳染病。而秋季氣溫稍涼爽,不要過早過多地增加衣服。適宜的涼爽刺激,有助于鍛煉耐寒能力,在逐漸降低溫度的環(huán)境中,經(jīng)過一定時間的鍛煉,能促進身體的物質(zhì)代謝,增加產(chǎn)熱,提高對低溫的適應力。

          鑒于以上原因,我的外孫子自銘銘出生以來,我一直按照以上我所述的原則給孩子進行寒冷訓練。入秋后我給銘銘穿的衣服都比較少。不會過早的給孩子穿上比較多的衣服。例如別人家的孩子都已經(jīng)穿上長袖衣服、長褲子了,可是銘銘還是穿著短褲和短袖的體恤衫。往往銘銘身著短衣短褲也成了托兒所眾多小朋友中的特殊的打扮了。盡管現(xiàn)在氣溫已經(jīng)逐漸降低,銘銘在家里還是天天光著腳在大理石的地板上來回的行走,從來不感覺地板涼,而且小手還熱乎乎的。這得益于他從小的鍛煉,他不喜歡在家里穿鞋和襪子更喜歡光著腳走路。一般來說,銘銘穿衣多少總比別人晚半個月的節(jié)氣。而且我鼓勵孩子多做戶外活動,即使在北京的寒冬臘月,我照樣帶著銘銘每天早晨7點左右去遛公園、做冰上運動。所以銘銘自從適應了幼兒園的環(huán)境以后,就很少生病了。因為平時注意寒冷訓練,他的抵抗力增強了,即使生病也會很快痊愈的。

          現(xiàn)在我國大部分地區(qū)就要進入秋季了,正是進行寒冷訓練的大好時機,希望家長抓住這個時期,通過空氣浴給孩子進行寒冷訓練吧!文/ 張思萊

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