新學期伊始，為了提高教研效率，打造高效課堂，提升學校辦學水平和全市教育質(zhì)量，市教研室相繼召開系列會議，交流探討下步的教研目標任務、思路方法等工作。
8月27日，召開了班子成員辦公會議，研究、調(diào)整、充實了單位下學期的工作；28日，各科室召開會議，研究、調(diào)整、充實了科室下半年的工作；31日，召開了教研室科級以上干部會議，各科室分別匯報了各自的工作打算，交流研討了下步工作；9月1日，召開了全室人員會議，徐鳳社同志回顧了上學年的工作，肯定了成績，分析了不足，并對下步教研工作作了安排；9月2日，召開了全市教研工作會議，各縣區(qū)教研室主任、市直中小學校業(yè)務校長參加，教研室副主任吳昭洪主持。會上，教研室紀檢委員顧增起、副主任關(guān)明春、杜維新分別安排了小學、初中、高中學段的教研工作，徐鳳社主任結(jié)合當前教育形勢，提出了“名師引領(lǐng)、課題帶動、聯(lián)片教研、跟進指導、培育典型”教研工作思路，并就創(chuàng)建省市教學示范校、評選優(yōu)質(zhì)課、教學能手、建立健全多元、科學的教學評價制度等問題提出了具體要求。徐主任強調(diào)，要正確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，繼續(xù)推進素質(zhì)教育，規(guī)范辦學行為；要突出學校的教學管理，向管理要質(zhì)量、要效益；要創(chuàng)新教研方法，改進教研方式，提高教研效益，打造高效課堂；要創(chuàng)新評價機制，認真學習領(lǐng)會省教育廳教師評價方案，幫助學校建立健全符合素質(zhì)教育的評價機制，真正發(fā)揮評價的積極作用。最后與會人員就進一步推進素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量進行了討論，會議取得了良好效果。 相關(guān)閱讀