有一個(gè)特殊的群體,人數(shù)不多,相對(duì)其他按部就班讀書(shū)、邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)、順利畢業(yè)工作的同學(xué),他們的經(jīng)歷有些特別,甚至有些跌宕起伏。在他們中間,不乏當(dāng)年高考成績(jī)是本地區(qū)的前幾名甚至是狀元,考入清華大學(xué)讀書(shū),但是因?yàn)閷?duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣,或者忙于在校期間創(chuàng)業(yè)打拼,最后學(xué)分不夠清華大學(xué)所要求的本科畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),而獲得了一張專(zhuān)科文憑。
他們?yōu)槭裁茨貌坏奖究扑蟮膶W(xué)分?他們放棄本科畢業(yè)文憑是否可惜?他們?cè)趯W(xué)期間就開(kāi)始創(chuàng)業(yè),如今成績(jī)?nèi)绾危?/p>
選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)還可選擇創(chuàng)業(yè)
沈童的電話號(hào)碼存在別人的手機(jī)里,往往是以“沈童電腦”的形式存入。沈童確實(shí)是中關(guān)村一家電腦銷(xiāo)售公司的老板。老家煙臺(tái)的他有山東人的特點(diǎn):實(shí)在、爽快,商量?jī)r(jià)錢(qián)不拖泥帶水,直接告訴客戶(hù)一個(gè)最低價(jià)格。電腦使用中遇到什么問(wèn)題,只要打個(gè)電話,沈童都會(huì)詳細(xì)遙控一番。這種有別于中關(guān)村其他電腦公司的銷(xiāo)售模式,看似有點(diǎn)笨,但就是這種實(shí)實(shí)在在的笨,使沈童公司的口碑很好,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)一直穩(wěn)步增長(zhǎng),而且非常穩(wěn)定。
曾有一家單位的一名員工由人介紹買(mǎi)了沈童公司的電腦,結(jié)果這家單位在兩三個(gè)月之內(nèi)十來(lái)個(gè)同事緊隨其后,到沈童公司購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦。
口碑靠的是實(shí)在、誠(chéng)信不假,此外還有一個(gè)原因,那就是沈童畢業(yè)于清華大學(xué),這4個(gè)字就像一個(gè)無(wú)聲的金字招牌,讓人感覺(jué)從一個(gè)清華大學(xué)高材生手中買(mǎi)一臺(tái)電腦,很踏實(shí)。
畢業(yè)于清華大學(xué),千真萬(wàn)確,不過(guò)沈童有一點(diǎn)特殊。他是以山東省1998年理科標(biāo)準(zhǔn)分最高分身份考入清華大學(xué)電機(jī)系讀本科,但是畢業(yè)時(shí),沈童選擇了拿一張專(zhuān)科畢業(yè)文憑。
當(dāng)初選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),沈童聽(tīng)從父母的安排,進(jìn)了差不多是清華大學(xué)分?jǐn)?shù)最高的系?墒侨雽W(xué)后,沈童很快發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是自己原來(lái)所想象的,同學(xué)之間除了競(jìng)爭(zhēng)也少了一些友情。更重要的是,沈童對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)提不起太大興趣。
在這種情緒的影響下,沈童開(kāi)始迷戀電腦和網(wǎng)絡(luò)。那個(gè)時(shí)候,互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)剛剛起步,清華大學(xué)所在的中關(guān)村正是興起中心。沒(méi)多久,沈童就能自如拆裝電腦軟硬件,對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用輕車(chē)熟路。
因?yàn)榘V迷于新技術(shù),沈童無(wú)心功課,到了大三,學(xué)分已經(jīng)落下許多。沒(méi)辦法,只好休學(xué)一年。但是重新開(kāi)始的大三也沒(méi)有讓沈童改變,這時(shí),他開(kāi)始參與一個(gè)清華學(xué)生的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)主要是與中關(guān)村電腦銷(xiāo)售公司合作,幫校園里的學(xué)生買(mǎi)電腦,從中賺取差價(jià)和利潤(rùn)。
錢(qián)賺了一些,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)也積累了一些,代價(jià)是沈童畢業(yè)時(shí)面臨拿不到本科畢業(yè)證的窘境。此時(shí)他只有兩種選擇,一是拿專(zhuān)科畢業(yè)證,二是拿肄業(yè)證。在沈童看來(lái),肄業(yè)證不如專(zhuān)科畢業(yè)證,因?yàn)橐迾I(yè)證根本就不算畢業(yè),專(zhuān)科畢業(yè)證至少說(shuō)明他在清華大學(xué)畢業(yè)了。
“清華大學(xué)當(dāng)時(shí)的這項(xiàng)規(guī)定還是非常人性化,學(xué)分不夠本科畢業(yè)可以給專(zhuān)科畢業(yè)文憑,好像后來(lái)沒(méi)有這項(xiàng)規(guī)定了。”沈童說(shuō),他當(dāng)時(shí)拿這張專(zhuān)科文憑也是為了給父母一點(diǎn)安慰,如果自己決定,有沒(méi)有都無(wú)所謂。
文憑是張紙
畢業(yè)后的沈童選擇了繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。采用的是通過(guò)客戶(hù)口碑覆蓋到新客戶(hù)的銷(xiāo)售方式。在沈童看來(lái),這樣的銷(xiāo)售方式有優(yōu)有劣:優(yōu)勢(shì)在于口碑上佳,不用擔(dān)心客戶(hù)流失;劣勢(shì)在于客戶(hù)積累只能被動(dòng)依靠老客戶(hù)來(lái)發(fā)展,很難一夜暴富。“這樣的方式,不指望一下子掙很多錢(qián),但第一從良心上你沒(méi)騙人,第二你不需要花精力跟客戶(hù)扯皮。”
經(jīng)營(yíng)一家公司,讓沈童有時(shí)覺(jué)得壓力很大。一到公司,他的腦子裝的都是員工工資、公司房租、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)……有時(shí),沈童也會(huì)想:“如果給別人打工,也許是一個(gè)技術(shù)經(jīng)理,基本月薪也不會(huì)低,過(guò)得也還行。但是,現(xiàn)在也至少有點(diǎn)責(zé)任感了,時(shí)間支配也比較自由。”
沈童不回避自己的清華大學(xué)經(jīng)歷,當(dāng)被問(wèn)起沒(méi)有拿到本科畢業(yè)證是否覺(jué)得有遺憾時(shí),沈童毫不猶豫地說(shuō):“不遺憾。想一想,按照常規(guī)我拿到了本科文憑,也還是會(huì)選擇留在北京創(chuàng)業(yè),與現(xiàn)在的狀態(tài)一樣。所以,有沒(méi)有那張紙,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一樣的。”
現(xiàn)在沈童的公司里不乏清華大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)這樣名牌大學(xué)的畢業(yè)生,也有附近高校的兼職學(xué)生。但是一旦這些兼職的學(xué)生面臨畢業(yè),或者畢業(yè)論文進(jìn)入緊張階段,沈童都會(huì)建議他們以學(xué)業(yè)為重?瓷先ィ@似乎與他自己視文憑為廢紙片的經(jīng)歷相矛盾,他這樣解釋?zhuān)?ldquo;每個(gè)人的經(jīng)歷都不能復(fù)制,我也不想讓他們對(duì)不起自己的父母。”
談到未來(lái),沈童認(rèn)為自己有點(diǎn)保守:“公司業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng),對(duì)得起自己的員工。”前幾年他也曾給自己的公司定下了快速擴(kuò)張的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,可是他很快發(fā)現(xiàn)不現(xiàn)實(shí)。在他看來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)不是可以快速產(chǎn)生DELL、Intel、愛(ài)國(guó)者那樣品牌公司的年代了,一步步走穩(wěn)、避免大的風(fēng)險(xiǎn)才是最正確的發(fā)展之路。
能證明自己的不只是文憑
同樣從清華大學(xué)畢業(yè),同樣獲得專(zhuān)科畢業(yè)的楊瑞與沈童很類(lèi)似,用他們的話是兩個(gè)人“臭味相投”。
1998年,楊瑞以上海高考前幾名的成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)電機(jī)系。“其實(shí)當(dāng)初選這個(gè)系很盲目,聽(tīng)別人說(shuō)清華的電機(jī)系最好,那么分?jǐn)?shù)高的學(xué)生自然要學(xué)這個(gè)。”楊瑞一進(jìn)入大學(xué)就發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)錯(cuò)了門(mén),對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多少興趣,但是當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)系又很難。
楊瑞英語(yǔ)很棒,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)和培訓(xùn)非常有興趣。大一下半學(xué)期,楊瑞就走出校門(mén),開(kāi)始在外面的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教課。
“有舍才有得吧,既然我不喜歡自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè),那么就把時(shí)間多放在自己喜歡的事情上。”楊瑞也并不是完全放棄專(zhuān)業(yè),可是時(shí)間精力畢竟有限。他的狀況很快引來(lái)了老師和輔導(dǎo)員的關(guān)注,不斷找他談話。“他們是好心,我也感謝他們,但是我有自己的選擇。”楊瑞依舊邊上學(xué)邊當(dāng)英語(yǔ)老師。因?yàn)樗c學(xué)生年齡差距小,非常受學(xué)生歡迎。楊瑞在當(dāng)老師的過(guò)程中體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
有一次,楊瑞為一家公司做了三天口譯,掙了2100元。拿到報(bào)酬后,他立刻去中關(guān)村買(mǎi)了一部當(dāng)時(shí)還屬于奢侈品的手機(jī),成為當(dāng)時(shí)全系第二個(gè)買(mǎi)手機(jī)的人。至今楊瑞還記得那部手機(jī)的型號(hào)。
在外面兼課,一開(kāi)始楊瑞還瞞著父母,后來(lái)瞞不住了,父母也來(lái)勸阻他,希望他能安心讀書(shū)?墒菞钊疬是堅(jiān)持自己的選擇。
其實(shí),楊瑞在大一時(shí)就拿到了本科畢業(yè)所要求的將近二分之一的學(xué)分,即使大量時(shí)間在外面給學(xué)生上課,憑著高中的老底,大一時(shí)數(shù)學(xué)也能考八九十分。
“哪怕高考數(shù)學(xué)不及格,只要埋頭學(xué)習(xí),你也不會(huì)被清華的學(xué)生甩到后面,反之即使是中學(xué)奧賽金牌得主,只要不學(xué)了,成績(jī)照樣也不行。”現(xiàn)在身為自由教師的楊瑞,已經(jīng)在英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)內(nèi)小有名氣。目前他專(zhuān)門(mén)為高中生提供美國(guó)SAT考試輔導(dǎo),他經(jīng)常這樣教育自己的學(xué)生,同時(shí)也是在反思清華時(shí)代的自己:“當(dāng)時(shí)自己不太懂得如何合理規(guī)劃時(shí)間,父母和中學(xué)的老師也都沒(méi)有教過(guò)自己這些。”
楊瑞從不回避在清華讀書(shū)而學(xué)分沒(méi)達(dá)到本科畢業(yè)要求這個(gè)事實(shí),但是他仍舊覺(jué)得有點(diǎn)遺憾:“人生就是由一個(gè)個(gè)遺憾組成的吧!”
不過(guò)遺憾歸遺憾,楊瑞從沒(méi)有后悔自己的選擇:“其實(shí)我當(dāng)時(shí)可以從清華拿一張英語(yǔ)的第二學(xué)士學(xué)位文憑,可是有什么用?高考時(shí)的成功讓我順利進(jìn)入清華大學(xué),這已經(jīng)足以證明我的能力了,我真的不需要一張紙來(lái)證明什么。”不過(guò),為了不讓一直以自己為驕傲的父母?jìng),楊瑞與沈童一樣,最后拿了一張專(zhuān)科文憑。
2007年,楊瑞曾經(jīng)以學(xué)習(xí)更精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為目的考入了清華大學(xué)國(guó)際MBA班,在交納了5萬(wàn)元學(xué)費(fèi),上了一個(gè)月課后,他就發(fā)現(xiàn)這次上學(xué)與當(dāng)年進(jìn)入清華大學(xué)讀本科一樣,與自己所要達(dá)到的目標(biāo)距離太大,于是他又一次選擇了“退學(xué)”。
目前,楊瑞正在準(zhǔn)備成立自己的公司,專(zhuān)門(mén)給中學(xué)生提供出國(guó)培訓(xùn),而且是高端的一對(duì)一培訓(xùn):“這是一個(gè)高精尖領(lǐng)域,誰(shuí)先進(jìn)入誰(shuí)就有機(jī)會(huì)占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)的高地。”
即將進(jìn)入而立之年的楊瑞非常忙,忙到與別人約好打電話精確到幾點(diǎn)幾分,忙到飛回上?锤改傅诙炀惋w回。創(chuàng)業(yè)階段,他不想戀愛(ài),怕自己也像其他同學(xué)一樣被家庭羈絆,辦公司需要資金,他正籌劃著把自己的房子抵押出去。
稍有空閑,或者與別人談形而上的問(wèn)題時(shí),他也思考自己走這條路是否最佳,不過(guò)結(jié)論總是:“我教書(shū)育人,不比我那些同學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)小。”
(應(yīng)被采訪者要求,本文中的人名為化名) 本報(bào)記者 李新玲 實(shí)習(xí)生 鐘宇飛
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