漫畫 洪琥

　　一群只有6個(gè)月到3歲大的孩子，卻在教室里上起了英語(yǔ)課，有的孩子需要家長(zhǎng)站在一旁“連哄帶騙”，有的甚至還穿著尿不濕——這可不是鬧劇，而是發(fā)生在島城一家以“培養(yǎng)嬰幼兒高素質(zhì)”為目標(biāo)的早教機(jī)構(gòu)課堂上，而這樣的一套“高素質(zhì)”早教課程上下來(lái)，學(xué)費(fèi)需要上萬(wàn)元，比上大學(xué)還貴。

　　近年來(lái)，各種“嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)”、“兒童潛能開發(fā)中心”遍地開花。但事實(shí)上，島城絕大多數(shù)早教機(jī)構(gòu)并沒有經(jīng)教育部門審批合格的辦學(xué)資質(zhì)，甚至沒有一套從一而終的科學(xué)教學(xué)理念。但它們?yōu)槭裁匆粋�(gè)個(gè)火了起來(lái)？除了舍得花錢的年輕家長(zhǎng)的追捧之外，缺少法律法規(guī)規(guī)范以及相關(guān)部門監(jiān)管，也是重要原因之一。

　　退費(fèi)生疑惑

　　早教機(jī)構(gòu)多是“咨詢公司”

　　市南區(qū)的楊女士把18個(gè)月大的孩子送到一家早教中心上課，經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，卻發(fā)現(xiàn)上課無(wú)非是讓孩子玩玩具和親子游戲，跟在家里玩沒什么區(qū)別，孩子各方面的進(jìn)步也并不明顯。

　　“剛開始報(bào)名的時(shí)候特別謹(jǐn)慎，對(duì)比了好幾家，最后才選了這家名氣比較大的，結(jié)果沒想到教學(xué)內(nèi)容這么沒有新意。我覺得錢花得不值，教學(xué)環(huán)境也不好，老師很多時(shí)間都在維持秩序，根本沒花心思教小孩子。”上個(gè)月，大失所望的楊女士打算辦退學(xué)，結(jié)果遭到拒絕。

　　“負(fù)責(zé)人跟我說，你要退款，得有個(gè)正當(dāng)?shù)耐丝罾碛砂�，我就說孩子在這學(xué)不到東西，然后對(duì)方說早教也不是一時(shí)半會(huì)兒就能看出效果來(lái)的，時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)出效果了。”當(dāng)楊女士翻出當(dāng)初簽的協(xié)議書仔細(xì)看了下，卻發(fā)現(xiàn)落款單位不是“某某早教中心”，而是“某某教育咨詢有限公司”。

　　早教機(jī)構(gòu)咋成了“咨詢公司”？采訪中記者了解到，實(shí)際上這并不是個(gè)例。由于沒有教育部門的監(jiān)管和指導(dǎo)，青島市絕大多數(shù)從事早教的機(jī)構(gòu)都只是在工商部門注冊(cè)登記過，而且大部分是以“教育咨詢”的名義登記注冊(cè)的，并沒有辦學(xué)資質(zhì)。

　　學(xué)習(xí)費(fèi)用高

　　一年收費(fèi)堪比上大學(xué)

　　記者走訪島城近10家早教機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)各類早教班一般是45分鐘一節(jié)課，一套課程設(shè)計(jì)都是為期三個(gè)月，也有半年或一年，價(jià)格收費(fèi)從980元到1998元不等，最高的幾套課程年收費(fèi)甚至上萬(wàn)元。各家機(jī)構(gòu)的每套課程數(shù)量也不一樣，像陽(yáng)光貝貝一個(gè)月安排12次課，一個(gè)季度可以有36次課，而華夏愛嬰一個(gè)季度只有24次課，平均下來(lái)各機(jī)構(gòu)每節(jié)課的價(jià)格差異也相當(dāng)大，少的有30元/課，多的有83元/課。

　　一般來(lái)說，家長(zhǎng)不會(huì)單純地給孩子報(bào)一個(gè)班，而是會(huì)綜合考慮一起報(bào)好幾個(gè)班。在某早教機(jī)構(gòu)的咨詢現(xiàn)場(chǎng)，記者見到了為孩子報(bào)名的家長(zhǎng)黃女士，經(jīng)過一番咨詢，黃女士為寶寶挑選了親子類的奇奇A班、科學(xué)類的蒙氏感官班和音樂類的妙士多音樂花園班三個(gè)班。

　　“我們也知道要從小培養(yǎng)孩子各方面的才能，除了能學(xué)習(xí)還應(yīng)該懂點(diǎn)藝術(shù)。”黃女士算了一筆賬，親子班一個(gè)季度1000元，蒙氏感官班和音樂花園班一個(gè)季度各1500元，這樣算下來(lái)，孩子三種課程上完一年的花費(fèi)就在16000元，比上大學(xué)還貴。

　　究竟學(xué)些啥

　　六成家長(zhǎng)不懂啥是“早教”

　　盡管學(xué)費(fèi)不菲，但還是有許多年輕家長(zhǎng)爭(zhēng)相將寶寶送進(jìn)早教中心。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，島城幾家大規(guī)模早教機(jī)構(gòu)都設(shè)有幾十個(gè)班次，各時(shí)間段的班額幾乎全滿，而一家早教中心墻上貼著的下一學(xué)期班級(jí)簡(jiǎn)介表上顯示，20多個(gè)班也都滿員了。

　　記者走訪了5家早教機(jī)構(gòu)，采訪了20位家長(zhǎng)，在面對(duì)“如何針對(duì)孩子的情況因材施教、開發(fā)早期智力”這個(gè)問題時(shí)，有13位家長(zhǎng)表示自己煞費(fèi)苦心卻仍找不到答案。這么小的孩子到底能學(xué)到什么？多大的孩子應(yīng)該開始接受教育？接受早教的孩子真的比沒有早教的孩子聰明嗎？面對(duì)這一系列問題，很多年輕家長(zhǎng)只是頻頻搖頭，他們重復(fù)得最多的只有一句話：不能讓孩子輸在起跑線上。

　　在某早教中心休息大廳，記者詢問幾位送孩子來(lái)上課的家長(zhǎng)：“孩子在這里學(xué)有效果嗎？”一位男士無(wú)奈地說：“不知道，只知道這里是最貴的。當(dāng)初跑了好多家機(jī)構(gòu)，這個(gè)理念那個(gè)教法的越看越糊涂，也不知道是不是真的管用。”在采訪中，六成以上的家長(zhǎng)都有類似的看法。
 

　　疑問

　　80后家長(zhǎng)三問早教市場(chǎng)

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，島城各大早教機(jī)構(gòu)的在讀孩子其家長(zhǎng)多是80后，他們重視孩子早期教育，也舍得為此花大價(jià)錢。同樣，對(duì)于早教市場(chǎng)出現(xiàn)的怪現(xiàn)狀，他們也大膽地提出了疑問。

　　教學(xué)效果誰(shuí)說了算

　　“我真沒看出有什么效果，孩子還是那樣 ，貪玩貪吃，喜歡的東西一定要搶。”孩子不滿 2歲的金女士想法很簡(jiǎn)單：周圍朋友的孩子都上了早教課，

　　自己孩子要是不上，心里不踏實(shí)。在對(duì)比了很多家早教中心后，她選擇了一家廣告做得最多的機(jī)構(gòu)，不過她發(fā)現(xiàn)，早教機(jī)構(gòu)教得咋樣 ，教育部門并沒有統(tǒng)一考核或參考標(biāo)準(zhǔn)，這讓她覺得錢花得有點(diǎn)不踏實(shí)。

　　師資力量如何把關(guān)

　　在大多數(shù)早教機(jī)構(gòu)的招聘信息中，都能看到諸如喜歡孩子、形象好、有親和力、有較強(qiáng)溝通能力等要求，還有的注明有工作經(jīng)驗(yàn)或育有子女者優(yōu)先考慮，但很少有提到需要幼教從業(yè)資質(zhì)的。對(duì)此，有相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋：“招聘后我們會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)之后才可以上崗。”

　　同樣也是師范類院校畢業(yè)的80后家長(zhǎng)劉月還提出，早教從業(yè)者最好要有育嬰師資質(zhì)，但很多早教教師并沒有經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)，最后照樣輕松上崗。

　　高額收費(fèi)有無(wú)標(biāo)準(zhǔn)

　　現(xiàn)在的早教市場(chǎng)，收費(fèi)從每節(jié)課幾十元到上百元不等，具有很大隨意性，對(duì)于還著房貸、拿著低工資的年輕家長(zhǎng)來(lái)說也是不小的負(fù)擔(dān)。難道沒有一個(gè)收費(fèi)參考標(biāo)準(zhǔn)？記者從青島市物價(jià)局收費(fèi)管理處了解到，對(duì)于那些沒有經(jīng)過教育部門審批的從事教育咨詢的公司，其收費(fèi)不受物價(jià)局監(jiān)管，因此定價(jià)完全市場(chǎng)化。