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        自主招生聯(lián)盟被指同床異夢 部分校迫于形勢入盟

        時間:2010-11-27 09:20來源:中國青年報 hndydb.com

         自主招生聯(lián)盟高校同床異夢


          有高校說,入盟是迫于形勢;有高校說,聯(lián)盟出發(fā)點不道德


          前所未有的場景出現(xiàn)了。中國最好的大學,同時也是互相爭奪最好生源的大學,正在以“盟軍”的面目出現(xiàn)在世人面前。


          上周剛剛宣告成立的“北約”和“華約”分別由北京大學和清華大學牽頭,幾乎囊括了考取門檻最高的名校,將在下一年度自主招生考試中實行聯(lián)考。“深化高校招生考試制度改革”,雙方的旗號并無二致。


          然而,如同一場暗中的較量,聯(lián)盟的形成頗具戲劇性。中國人民大學起初要與北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、南開大學、復旦大學、廈門大學、香港大學抱團,但在最后關頭,投向了清華大學、中國科技大學、上海交通大學、西安交通大學、南京大學、浙江大學的陣營。


          記者了解到,在幕后,由于一些沒有入選的高校踴躍申請加入,兩大聯(lián)盟存在擴容的可能;另有一些高校正在密謀“另起爐灶”。


          一片熱鬧的“聯(lián)唱”聲中,業(yè)已入盟的兩所名牌大學(以下簡稱“A校”和“B校”)校方卻愿意對中國青年報記者談一談“同床異夢”的想法,前提是不能泄露本校的名稱。


          “‘北約’、‘華約’我們都不贊成。我們是被形勢逼的。”一位招生辦公室主任對記者說。


          他說:“我們還是應該有些社會責任感,把信息傳遞給社會,讓社會有一個判斷。我們不會把聯(lián)考說得天花亂墜,任何事情如果沒有對立面,就會像腫瘤細胞一樣,惡性發(fā)展。”


          如果不是為了壟斷,請錯開考試時間


          “七校聯(lián)考”,指的是7所大學在自主招生考試中,聯(lián)合出題,聯(lián)合組織考試。


          2003年起,在借鑒前兩年試點經(jīng)驗的基礎上,教育部向北大、清華等部分知名高校“放權”,允許它們拿出一定的招生名額,在高考之前自行考試,選拔一些好苗子。入選者隨后在高考志愿表上填報所選高校,錄取時可獲一定的“優(yōu)惠”。這被視為改變高考“一考定終身”局面的一種嘗試。2010年,全國有80所高校獲得了自主招生權限。


          但在這種安排下,一名考生要想增加中選幾率,就要四處參加不同學校的考試。如今,兩大聯(lián)盟都公開宣布,聯(lián)考之后,考生只需一次考試,就可進入多所高校的選才視野,免于奔波之苦,也免于不同考試的備考之苦。


          A校招辦主任認為,表面來看,的確可以減輕學生負擔,但同時帶來的副作用可能要大得多。


          “這種聯(lián)盟的出發(fā)點是不道德的,就是為了壟斷生源,其他的都是說辭。雖然表面上有這么一個光環(huán)。”他說,聯(lián)考勢必造成生源大戰(zhàn)與生源壟斷,并將在事實上減少考生的機會。


          他說,歷年來,高校“領頭羊”北大和清華的自主招生考試都在同日舉行,考試時間撞車,考生的選擇非此即彼。


          “為什么要沖突呢,一個目的就是你選擇我,你就不能選擇他。這是排他性的、壟斷的。大家都要把最好的生源拉過來。”


          而結盟之后,兩個學校的較勁,變成了兩個集團的對壘。這位招辦主任打比方說,如果一名考生既想試一試“北約”中的北京大學,又想穩(wěn)妥一些,選個難度較低的學校,如“華約”中的南京大學,根本無法實現(xiàn),只能服從于其中一個集團。這就意味著,考生必須提前站隊。


          他說:“如果兩個聯(lián)盟確實不是為了壟斷生源,那么能不能別在同一天考試,讓學生有充分的選擇,能做得到嗎?如果確實以考生為出發(fā)點的話,請以實際行動來回答。”


          目前,兩大聯(lián)盟尚未確定考試時間,但一些教育界人士已經(jīng)猜測慣例不會改變。


          B校招辦主任對記者說:“兩個聯(lián)盟的考試肯定在同一天。競爭嘛,‘北約’、‘華約’嘛。”

          本來不愿意聯(lián)考,也“坐不住了”

         


          雖然都對結盟持保留意見,聲名卓著的A校和B校在反復論證之后,還是乖乖地成了所在陣營的首批成員。


          他們認為自己是“被聯(lián)盟”了。B校招辦主任的一個擔憂是別人結盟,自家就將被邊緣化:參加者都是著名高校,你不在內(nèi),外界怎么看?


          聯(lián)盟成員中,有的是“受邀”加入,有的則是“主動”加入的。外面的一些學校,“基本上坐不住了”,覺得“被甩了”。


          于是,稍遜一籌的高校一邊擔心自己在聯(lián)盟中給領軍高校“抬轎子”,一邊又擔心被邊緣化,患得患失。


          另一種擔心是生源上的劣勢。B校招辦主任說:“外省市的,原來到你這兒來考,只考一個學!,F(xiàn)在,人家就在家門口考,交一次錢能考幾個學校,何樂而不為呢?要是自己搞,吸引力小多了。”


          A校招辦主任認為,聯(lián)考會吸引最多數(shù)量的優(yōu)質(zhì)生源,平均到每所學校,選擇面比一校單獨招生要大得多。


          而且,“你不加入的話,老百姓就會質(zhì)疑,為什么一次考試能考人家7所學校,卻只能考你一個?你為什么不減輕學生的負擔?”


          他認為,一些原本有著自己選拔人才理念的高校,被裹挾著遵守了這樣的游戲規(guī)則,要么入盟,要么自組聯(lián)盟,打亂了本校原有的招生改革路線圖。“我相信有一些學校是迫于無奈的。”


          雖然聯(lián)考看上去更為省力,但高校加入聯(lián)考并不意味著成本和風險的降低。


          先行一步的“華約”,在2010年自主招生中,委托教育部考試中心出題和筆試,高校只負責組織報名和面試。但據(jù)介紹,“北約”將獨立負責命題和考試。公平性和安全性就是一大問題。任何一個聯(lián)盟,都無法像高考那樣,通過國家最機密的方式運送考卷。


          “我們壓力太大了,現(xiàn)在也是騎虎難下。”一位招辦主任說。


          聯(lián)考發(fā)展下去,不就成了“小高考”嗎


          不過,反對者最大的擔心還不在這里。在他們眼里,“聯(lián)考本身就是怪胎”。


          B校招辦主任對記者說,聽說有的學校還在找“老大”,希望加入。聯(lián)盟擴張了,那不成了小高考了嗎?


          “如果‘北約’、‘華約’不斷做強,勢必造成小高考、第二次高考。”A校招辦主任指出,目前全國自主招生的高校,占了重點大學的多數(shù),都來搞聯(lián)盟的話,就變成了高考之前的“重點高考”。


          他說,自主招生本要鼓勵學生發(fā)揮特長,但這種局面發(fā)展下去,有志于報考重點大學的考生,就要面對兩種不同的考試,嚴重加劇了負擔。


          清華大學教授肖鷹注意到,跟在自主招生聯(lián)考的新聞后面,網(wǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了所謂的聯(lián)考培訓班。


          他感慨,本來自主招生解決的主要是高考統(tǒng)考一刀切、唯分數(shù)論的不足,自主招生聯(lián)考卻會形成一個風向標?忌脒M入北大、清華等高校的圈子,就要學會應付高考之外的另外一套應試方式。


          “這種體制不僅會造成拔尖人才入學的不公平,更重要的是沖擊我們的基礎教育。”


          由于招生聯(lián)盟的參與者幾乎都是知名度最高的學校,有人認為類似于美國的“常春藤聯(lián)盟”。但肖鷹認為這是一個誤區(qū)。常春藤的出現(xiàn),不是為了聯(lián)考,不是為了爭奪尖子生,使參與者的學校得到利益最大化。“自主招生是國家放權給大學,現(xiàn)在我們又捆綁起來,變成與對手競爭的巨無霸。”


          “北約”和“華約”公開宣稱的“深化高校招生考試制度改革”的出發(fā)點,在反對者眼中也不成立。


          肖鷹說:“它不會把我國高考改革引向更廣闊的道路,而是從根本上打亂逐步走向更實質(zhì)性的高校自主招生的步伐。”


          “這種做法對高考來說不是補充。”A校招辦主任說,中國地域廣闊,教育程度差異性大,教育部準許各省級行政區(qū)單獨命題。自主招生聯(lián)考,卻又回到了“全國一張卷”的時代。從長遠來看,它的副作用可能更大。


          也許聯(lián)考在某一方面有所進步,但在其他方面退步更大。他說,很多同行都看到了這一點。“大家都不愿意說出來。”


          一位接受采訪的校方人士指出,考試應由專業(yè)機構組織,大學應把精力花在招生上。大學參考評價結果,設定成績區(qū)間,劃出潛在的生源,再通過面試等方式選拔適合的學生。高考需要改變的是“一考定終身”以及考試的內(nèi)容,招生也應該結束唯分數(shù)是舉。如今,大學卻忙著“抱團”舉行考試。


          他說:“所謂的聯(lián)考制度是一個岔路,在這條岔路上走得越遠,離目標就越遠。”

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