8月2日,市教導(dǎo)局副局長劉加庚帶領(lǐng)市教導(dǎo)局師訓(xùn)科、濟寧教導(dǎo)學(xué)院重要負責同志親臨領(lǐng)導(dǎo)教師集中領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場,檢查我市初中遠程研修工作。劉局長和領(lǐng)導(dǎo)教師親切交換,詢問我市學(xué)員參訓(xùn)情況、作業(yè)質(zhì)量和領(lǐng)導(dǎo)教師工作、食宿、防暑等有關(guān)情況。劉局長對我市領(lǐng)導(dǎo)教師組織管理、領(lǐng)導(dǎo)點評等工作表現(xiàn)滿意,他說遠程研修既是大家交換學(xué)習(xí)的平臺,也是程度展現(xiàn)的賽場。研修開端兩天來,盡管我們做了大批籌備工作,取得必定成績,但與先進地市相比,我們還有不少差距,在全省研修的一些指標上,排名靠后,我市參訓(xùn)學(xué)員豪情沒有完整激發(fā)出來,學(xué)識程度還沒有真正施展出來。針對這種情況,他提出四點請求:一要搞好班級管理,真正讓班級活潑起來;二要處理好質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系,二者缺一不可,尤其要進步“關(guān)注度”;三是要器重消息宣傳,要形成投稿的習(xí)慣,保證稿件供給;四是要加強領(lǐng)導(dǎo)教師的管理和考核,保持“四個一”的落實情況,并指定管理義務(wù)人。
隨后、劉局長帶領(lǐng)有關(guān)人員深入到金鄉(xiāng)、魚臺各初中研修點,檢查督促領(lǐng)導(dǎo)。每到一處,劉局長都詳細詢問研修的籌備情況、組織情況,檢查學(xué)校研修實行計劃和預(yù)案,并深入到學(xué)習(xí)教室實地查看參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)交換研究情況。并吩咐縣市區(qū)教導(dǎo)局負責同志,必定要克服艱苦,幫助學(xué)校解決實際問題,力爭把今年的初中遠程工作做細做實,爭取初中遠程培訓(xùn)工作美滿成功。
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