為加強區(qū)級教育科研規(guī)劃課題的管理與指導，11日上午，教研中心教科室程淑貞主任一行三人到東門大街小學對學校教師承擔的區(qū)級教育科學“十二五”規(guī)劃課題進行了中期檢查與指導。

通過查閱資料、與課題研究教師座談、與學校領導老師交流等形式了解掌握課題研究進展情況，并針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與研究人員提出的困惑，程淑貞主任層層分析，步步深入，具體從研究內容的取向、研究形式的選擇、研究方法的確定，乃至結題報告撰寫等方面進行了比較具體、系統(tǒng)的指導。通過一個小時的面對面解疑答惑，讓老師們茅塞頓開，研究的思路一下子清晰明了，后階段論文撰寫的框架已經初步形成。在整個指導的過程中，程主人嚴謹的科研作風、豐厚的理論學識、和藹的待人態(tài)度，給大家留下深刻的印象，也讓每位參與課題指導的老師受益匪淺。老師們一致表示，此項活動非常及時，解決了一直困擾他們研究的問題，希望今后多組織此類活動。