兗州市教體局以“勤政、落實(shí)、責(zé)任”為目標(biāo)，多舉措加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)工作效能，推動(dòng)教育重點(diǎn)工作落實(shí)，保障、服務(wù)和促進(jìn)全兗州市教育科學(xué)發(fā)展。
一是突出學(xué)習(xí)，提升整體素質(zhì)。機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和要求，提高思想認(rèn)識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握主管業(yè)務(wù)范圍所涉及的法律法規(guī)、行政規(guī)章及上級(jí)有關(guān)規(guī)定的內(nèi)容，提高理論水平；深入開(kāi)展“解放思想跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，破除思想阻力，提高思想境界。
二是突出重心，提升教育質(zhì)量。突出“八個(gè)精心”，狠抓教育教學(xué)，深入一線，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)人員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，深入了解教育教學(xué)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)；針對(duì)教育改革和發(fā)展重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、上門(mén)走訪、實(shí)地考察等多種形式分析研究，梳理剖析，為行政決策提供科學(xué)依據(jù)。
三是突出紀(jì)律，提升機(jī)關(guān)形象。嚴(yán)禁遲到早退、竄崗脫崗，工作日午餐飲酒，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、炒股、玩游戲等；嚴(yán)禁講排場(chǎng)、比闊氣，沉溺于吃喝玩樂(lè)奢侈浪費(fèi)等；嚴(yán)禁對(duì)基層學(xué)校和群眾時(shí)漫不經(jīng)心、表情冷漠、語(yǔ)氣生硬以及無(wú)理頂撞、推諉扯皮、百般刁難等，并采取明察暗訪的形式切實(shí)加強(qiáng)日常管理。
四是突出服務(wù)，提升工作效能。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，大力倡導(dǎo)“主動(dòng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，要求機(jī)關(guān)工作人員接聽(tīng)好每一個(gè)電話，接待好每一個(gè)來(lái)訪者，不推諉、不敷衍，改進(jìn)工作手段，精簡(jiǎn)事務(wù)程序，提高辦事效率，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。
（兗州市教體局 蔣興龍）