3月31日，金鄉(xiāng)縣委副書記杜慶節(jié)深入黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點進(jìn)行調(diào)研，征求意見，指導(dǎo)活動開展情況。

杜慶節(jié)先后來到計生局、胡集鎮(zhèn)等聯(lián)系點進(jìn)行實地調(diào)研。在計生局，杜慶節(jié)認(rèn)真聽取工作匯報后對計生局群眾路線教育活動的開展給予充分肯定，并就下一步工作提出明確要求，一是要牢牢把握活動主題，扎實開展，穩(wěn)健推進(jìn)，不折不扣地完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，爭取為廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的計生服務(wù)，提高群眾滿意度。二是要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，要帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，做貫徹群眾路線的表率，做樹立優(yōu)良作風(fēng)的標(biāo)桿，以自身模范行動引領(lǐng)帶動教育實踐活動扎實開展。三是要突出活動導(dǎo)向，要緊緊咬住“四風(fēng)”問題不放,列出“問題清單”,拿出解決措施,明確責(zé)任落實,扎實加以整改。“問題是時代的聲音”,教育實踐活動必須樹立“問題意識”,善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,直面問題,研究問題,回答問題,積極推動問題的解決,集聚推動發(fā)展的正能量。在胡集調(diào)研時，杜慶節(jié)強(qiáng)調(diào)，要把握好教育實踐活動的總要求、實踐載體，著力增強(qiáng)教育實踐活動的實踐特色，把學(xué)習(xí)、整改、自我剖析貫穿整個活動的始終；把握學(xué)習(xí)實踐對象，區(qū)別層次、重點、組織指導(dǎo)原則，全面安排，重點推進(jìn)，分類指導(dǎo)，使教育實踐活動不偏不移，落地實處，同時要結(jié)合當(dāng)前工作實際有機(jī)結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中抓好整改，打造好金鄉(xiāng)的北大門，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。（王明）