近日，曲阜市正式出臺關于加強教育隊伍建設促進教育均衡發(fā)展的意見，進一步均衡城鄉(xiāng)教育發(fā)展，優(yōu)化師資配備，激發(fā)隊伍活力。
該意見著重從三個方面對加強教育隊伍建設進行了規(guī)定：一是校長的聘任管理，對所有中小學校長的考察、聘任和管理一律由教育主管部門進行，并探索實行基于工作業(yè)績的校長職級認定制。校長的每屆任期為三年，原則上在同一所學校任職不超過兩屆。校長考核實行學年考核和任期滿考核相結合，期間考核不合格的將解除聘任合同。二是教師的崗位管理，在曲阜市推行教師由單位人向系統(tǒng)人的過渡。嚴禁任何單位擠占、截留、改變教師編制，教育部門可按不超過編制總量5%的比例安排部分機動編制，用于補充各學校急需的學科教師。每學年，教育部門可根據學生規(guī)模變化和學校實際需求合理調整師資配備，引導教師向農村和缺編學校流動。三是教師交流，重點加強農村學校師資建設，實行城鄉(xiāng)教師定期交流制度，每年有組織、有計劃地安排城區(qū)教師交流到農村中小學任教，實行城鄉(xiāng)學校間教師定期輪崗交流、農村教師任教津貼、評聘中高級職稱必須有交流工作經歷、評聘政策向農村傾斜等措施，充分調動農村教師工作積極性。（王旭東）

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