語文每天學寫四個生字并請求默寫、組詞和造句；數(shù)學做100內(nèi)加減法40題，《五分鐘盤算》和《五分鐘利用題》各做一篇；英文背誦并默寫單詞和句子……這是出自滬上某論壇的一份“幼升小”的暑假作業(yè)清單。暑假過半，一些家長紛紛在網(wǎng)上曬作業(yè)清單，記者發(fā)明，孩子還未上小學，家長已開端砸“作業(yè)炸彈”。一些網(wǎng)友看后紛紛感嘆，壓力大，現(xiàn)在的孩子太苦了！

　　孩子作業(yè)清單多達八九項

　　近日，一則《幼升小的家長，今年暑假每天讓孩子做些什么功課？》的帖子引起了家長們的熱議。家長們紛紛在網(wǎng)上曬暑假作業(yè)清單，一些媽媽列出的作業(yè)清單更是多達八九項。有的家長請求孩子默寫英語單詞和句子，中譯英，做60道口算題，抄寫生字等。有的則“更上一層樓”，語文作業(yè)不僅要學寫生字，還要完成默寫、拼讀、組詞和造句，瀏覽題也呈現(xiàn)其中。數(shù)學居然已請求完成100以內(nèi)的加減法和利用題。

　　如此大的作業(yè)量，對于剛剛從幼兒園大班畢業(yè)的孩子而言，確實有點“不堪重負”，連家長自己都連連 “狂汗”：“現(xiàn)在的孩子真可憐，做七無休，壓力太大了！ ”一些家長表現(xiàn)，安排這些作業(yè)，重要是為了幫助孩子更好地完成幼小連接，培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣。不過，也有家長著實被如此大的作業(yè)量嚇壞了，“這是升小學的孩子嗎？我怎么看著像要升高中了？！ ”“還沒上學呢就這么折騰，累不累呀？都學會了，估計上課就不聽了，等到發(fā)覺時，小孩上課的習慣就很難改過來了。 ”

　　孩子行動習慣培養(yǎng)更重要

　　“現(xiàn)在一些家長往往過于關注孩子在上學前，畢竟學會了多少學科知識，而疏忽了學習習慣的培養(yǎng)。 ”黃浦區(qū)第一中心小學校長孫國菁告訴記者，一些孩子進入小學后，由于超前學習，容易產(chǎn)生上課插嘴，沖出教室大聲喊叫、注意力不集中甚至鉆到桌子下等諸多突發(fā)狀態(tài)，不良的行動習慣令老師也很頭疼。

　　“這個假期，培養(yǎng)孩子的行動習慣更重要�！睂O校長建議，一方面，家長要教會孩子適當?shù)膱龊献鲞m當?shù)氖虑�。例如，客人來了，要懂禮貌，別人在交談不隨便插嘴。另一方面，讓孩子學習靜下心來，集中注意力做一件事�？梢月牥雮�小時的故事，讓孩子復述等。而上外靜安外國語小學校長張敏則建議，首先，準小一新生要在這個暑假改掉午睡的習慣。另外，家長可帶孩子多參加一些文體運動，或多與其他小朋友交換，進步孩子的交際才能。（錢鈺）